نمونه اقتصاد اسلامی دروغ ِ تکثّرگرایی به بهانه غزّه خانه داری یا نداری اتحادیه مستقل خبرنگاران

[بیشتر]

حلقه میانی چیست؟ فقه هوش مصنوعی فهرست فصوص و فتوحات ما چند روح داریم؟ چه شود؟

[بیشتر]

• موانع طراحی حکومت
• داستان ِ بانکدار
• روش محاسبه سود وام بانکی
• مسأله شناخت
• تأمین امام جماعت
• اصول تربیت فرزند
• انرژی‌های غیرهمسو
• مسیر مرجعیّت
• خانواده؛ دشمن کاپیتالیسم
• هویّت ِ بورس
• عشق و فقه
• نواقص العقول
• من؛ مسئول
• فهم غلط از استخاره
• درمان ِ سازمان ِ تنبل
• تحولات اقتصاد کلان
• اولین نرم‌افزار من
• انقلاب در ساختارها
• پول در بانک
• سازمان جبهه
• آسیب فعالیت فرهنگی
• سامانه خانواده
• چرا تعدّد زوجات نه
• هدف ِ ازدواج
• چه کنیم؟
• سبک زندگی
• نسبت عقل و دین
• حل مشکل جبر و اختیار
• پارادوکس طلبه برنامه نویس
• سفرنامه خاورمیانه

[بیشتر]

دبیرستان سرای ایرانی ایده پرتقالی اگر خواننده بازگردد رأی ِ مخفی دستاورد تحصیلی

[بیشتر]

کمک نمی‌خواهد باشد
دستیار
اصرار که اصلی باشد
خودش و خودش
من نظارت
بدون دخالت

در جامعه ما رسم نیست
فرهنگ تغییر کرده
قبلاً بوده
امروز نه
کودک ده‌ساله که آشپزی نمی‌کند
کار در خانه
مگر می‌شود؟!

ولی مریم اصرار دارد
دوست دارد یاد بگیرد
هدف دارد
او زندگی را می‌شناسد
یاد گرفته برای چه به دنیا آمده
زندگی را لهو و لعب ندیده
غرض و غایت آن را فهمیده
امتحان و آزمون و مزرعه‌ای برای آخرت

«بابا، من نهار درست می‌کنم، تو دست به هیچ چی نزن!»



پذیرفتم
مواد کتلت‌ها را آماده کرده بودم
یکی را که انداختم
دست‌ها را شست و به دست گرفت
تا آخر
همه را خودش
و نهار را
مهمان او بودیم
کتلت‌هایی را خوردیم که دختر ده ساله‌ام پخته است!
مگر می‌شود؟! مگر داریم؟!

قال امیرالمؤمنین (ع): «مَنْ اَقَلَّ مِنْهَا اسْتَکْثَرَ مِمّا یُؤْمِنُهُ، وَ مَنِ اسْتَکْثَرَ مِنْهَا اسْتَکْثَرَ مِمّا یُوبِقُهُ» (نهج‌البلاغه، خ110)
آن که به کم آن {دنیا} قناعت ورزید، بسیارى از عوامل امنیّت را به دست آورد، و هر کس رو به انبوهش آورد بر علل هلاکت خود افزود. (ترجمه انصاریان)

یکشنبه 103 آذر 4

امروز:  بازدید

دیروز:  بازدید

کل:  بازدید