به بهانه غزّه خانه داری یا نداری اتحادیه مستقل خبرنگاران فقر ِ عمومی و عمومیّت ِ فقر رابطه فاصله طبقاتی با استبداد

[بیشتر]

فقه هوش مصنوعی فهرست فصوص و فتوحات ما چند روح داریم؟ چه شود؟ سارق ِ خدمتگزار

[بیشتر]

• روش محاسبه سود وام بانکی
• مسأله شناخت
• تأمین امام جماعت
• اصول تربیت فرزند
• انرژی‌های غیرهمسو
• مسیر مرجعیّت
• خانواده؛ دشمن کاپیتالیسم
• هویّت ِ بورس
• عشق و فقه
• نواقص العقول
• من؛ مسئول
• فهم غلط از استخاره
• درمان ِ سازمان ِ تنبل
• تحولات اقتصاد کلان
• اولین نرم‌افزار من
• انقلاب در ساختارها
• پول در بانک
• سازمان جبهه
• آسیب فعالیت فرهنگی
• سامانه خانواده
• چرا تعدّد زوجات نه
• هدف ِ ازدواج
• چه کنیم؟
• سبک زندگی
• نسبت عقل و دین
• حل مشکل جبر و اختیار
• پارادوکس طلبه برنامه نویس
• سفرنامه خاورمیانه

[بیشتر]

اگر خواننده بازگردد رأی ِ مخفی دستاورد تحصیلی شدّت ِ عدالت رشد

[بیشتر]

چندی پیش
در یکی از نهادها
پیرامون پژوهشی گفتگو می‌کردیم
استادی برخاست و ماژیک را برداشت
دکتر جامعه‌شناس*
نظریه خود را بر تخته سفید این‌گونه ترسیم کرد:

نه این‌که کاملاً با ایشان هم‌رأی باشم
ولی
همین‌که همه جریان‌های مدّعی را کنار هم چیده
و نظم داده
همین ارزشمند است
حتی اگر خطایی در آن باشد
ایده‌ای است که ذهن را می‌گشاید
و فضای نقد و انتقاد را
که دیگران نیز نگرش خود را ترسیم نمایند
با حک و اصلاح این نگاره!

دو نمودار ذیل را نیز ضمیمه نمود:

توضیح نمی‌دهم
اگر چه ایشان توضیح مبسوطی فرمودند.
برداشت را آزاد می‌گذارم بر عهده مخاطبین و خوانندگان :)

* نام نبردم زیرا اجازه از ایشان نگرفته‌ام، شاید راضی نباشد!

سه شنبه 103 اردیبهشت 4

امروز:  بازدید

دیروز:  بازدید

کل:  بازدید